Materiales para comprender las características de los textos instructivos
Sugerencia de uso
Este material se recomienda para explicar las características de los textos instructivos.
1. Explicar a los alumnos que un recetario es un tipo de texto instructivo, y en esta sesión conoceremos las características que éstos tienen.
2. Proyectar el material que se anexa, que contiene una definición y características del texto instructivo.
3. Realizar las dos prácticas que tiene este material:
• El ejercicio 2 propone realizar un texto de indicaciones para llegar desde tu casa a tu escuela.
• La actividad final presenta el video de un experimento, después de verlo, el alumno debe llenar una caja con los pasos a seguir para hacerlo y un botón de comprobación para revisar este ejercicio.
4. Realizar otra práctica similar con recetas culinarias muy simples que los estudiantes pueden hacer, y que depende de las características de su entorno. Pedir que escriban la receta para preparar cosas como: una torta, un taco, un huevo frito, una tortilla en el comal, un licuado, etc.
5. Intercambiar su receta con un compañero para que les ayude a revisar:
• El formato de receta con todos sus elementos: título, ingredientes, preparación, forma de uso, dosis y especificaciones.
• Claridad en el procedimiento de preparación y aplicación.
• Orden correcto de los pasos a seguir.
Contestar en el cuaderno o en archivo electrónico:
• ¿Qué es un texto instructivo?
• ¿Cuáles son sus características principales?
• ¿Quién lo elabora y a quién va dirigido?
• ¿Qué características tiene el lenguaje usado para dar instrucciones?
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