Imágenes de distintas portadas de cuentos infantiles.
Sugerencia de uso
El docente proyecta las imágenes de algunas portadas de su elección a los alumnos y les pide que las observen con atención. El profesor, luego, elige una de las portadas (o pide que los alumnos voten y elijan una) y pide nuevamente a los niños que la observen. A partir de las ilustraciones que ven y del título del libro, debe escribir de qué creen que trata el cuento. El docente monitorea la actividad y aclara dudas. Al finalizar, algunos voluntarios pasan al frente y leer su texto. Los compañeros hacen comentarios y observaciones sobre si creen que lo que escribió su compañero pueda ser el tema del libro.
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