CONAPRED

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CONAPRED

Sugerido por Sylvia Benítez | 4 de Abril de 2015
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español

Trabajo individual y en equipo
Actividad Ejercicios, práctica Multimedia

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:

Página del Consejo Nacional para Prevenir la Discriminación

Sugerencia de uso

Organizar al grupo en equipos. Pedirles que abran el recurso o repartir a los alumnos los documentos en PDF. Si se trabaja con la página de CONAPRED en Internet, pedir a los alumnos que revisen las diversas secciones y vean algunos videos y fotos de su interés, lean las noticias, y otros materiales. Si se trabaja con los coumentos impresos, entregar las copias a los equipos, pedirles que revisen la información.

En ambos casos, solicitar a los alumnos que busquen la definición de discriminación dentro de la página y la expliquen con sus propias palabras. Luego, que revisen la encuesta y sus resultados y, entre los integrantes, interpreten y analicen los datos.

Al finalizar, abrir un espacio para una puesta en común, guiada por las siguientes preguntas:

• ¿Qué es discriminación?

• De acuerdo a lo que observaron en la encuesta, ¿cómo está la situación de la discriminación en nuestro país?

• ¿En qué ámbitos se da?

• ¿Cómo se relaciona la discriminación con el acoso escolar?

• ¿Qué tipo de discriminación existe en nuestra comunidad y en nuestra escuela?

• ¿Pueden dar algún ejemplo?

• ¿Cómo creen que se pueda prevenir la discriminación en nuestra comunidad?

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