Raíz cuadrada con tablero perforado y análisis de algoritmo convencional
1 voto
RAÍZ CUADRADA CON TABLERO PERFORADO Y ANÁLISIS DE ALGORITMO CONVENCIONAL
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Matemáticas
Trabajo en equipo Trabajo individual Trabajo individual y en equipo
Video
El video -en inglés- muestra la relación que existe entre el método que utiliza el tablero perforado, y el algoritmo.
Sugerencia de uso
El video está en inglés, pero dado que es un método que utiliza material didáctico, el idioma no será un obstáculo. Sin embargo, para comprender el contenido de este video se requiere de una mayor abstracción. El profesor debe determinar qué alumnos pueden, de manera individual, utilizar este recurso. Si desea trabajar el método con todos los alumnos del salón, se sugiere verlo en grupo e ir deteniendo el video y aclarar las dudas.
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