LAS ESTACIONES DEL AÑO

Material interactivo en el que se aprende cómo nos afectan los cambios de estación del año, tanto a los humanos como a los seres vivos.

En el aula de medios, el docente abre el material y pide a los alumnos que lo exploren y realicen, en parejas, las actividades que se presentan. Al finalizar el docente realiza las siguientes preguntas: ¿Cuándo hace frío es conveniente usar ropa ligera? ¿El follaje de los árboles es igual en otoño qué en primavera? Los alumnos escriben sus respuestas en el cuaderno y posteriormente las comentan con el resto del grupo. Posteriormente, el docente pide a los alumnos que hagan dibujos que representen a las cuatro estaciones del año. Nota: En muchas regiones de nuestro país no hay cambios drásticos entre las estaciones, y los que hay no son los mismos que se describen para las zonas que se encuentran más al norte o más al sur en el planeta (muchas veces están más relacionadas con la presencia o ausencia de lluvias que con la temperatura). Se debe dejar que los niños expresen sus experiencias. 

Compartir MED en classroom:

Etiquetas:
#Español #Análisis de información #Estaciones del año #Uso del lenguaje para aprender