Página que presenta información sobre un grupo de científicos europeos que desarrollaron un robot a control remoto disfrazado de pingüino con el fin de estudiar a las tímidas colonias de pingüinos emperador en la Antártida.
Sugerencia de uso
El docente proyecta la página y lee en voz alta la información que aparece acerca de un pingüino robot, que construyeron un grupo de científicos europeos, para estudiar a las colonias de pingüinos emperador que viven en la Antártida. Una vez que ha leído y explicado la información, abre un espacio de dialogo, para que los alumnos opinen al respecto y reflexionen al respecto. Posteriormente el docente pide a los alumnos, que escriban un texto donde tendrán que imaginar lo qué pasaría, si llegará un niño robot al salón de clases para conocer la manera como conviven y aprenden. Al finalizar, algunos voluntarios pasarán al frente a leer su texto.
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