Frenos
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FRENOS
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Ciencias Naturales
Trabajo individual y en equipo
Actividad Wikis y sitios de referencia y consulta
Sitio web con diferentes sistemas de frenado para trabajar con los conceptos de fricción y fuerza
Sugerencia de uso
El docente pregunta a los alumnos, reunidos en equipos, ¿cómo funcionan los frenos de una bicicleta?, en el pizarrón anota las ideas principales. Para conocer más sobre los sistemas de frenado, los estudiantes leen la información de la página web y observan las fotografías y la animación del funcionamiento de los frenos en un automóvil.
En sus cuadernos hacen un resumen, haciendo un resumen con la respuesta a las preguntas:
- ¿Cómo son los frenos?
- ¿Qué tienen en común?
- Elabora un cuadro de similitudes y diferencias
- ¿Cómo disminuye un paracaidista la velocidad?
- ¿Por qué se deben aceitar lo frenos de una bicicleta?
- ¿Qué son los lubricantes'
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Este MED se usa en estas planeaciones:
Nahieli Greaves Fernández
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