Video para reconocer el tamaño del cuerpo y las diferencias físicas que existen en las personas.
Sugerencia de uso
Cuando finaliza el video, el docente pregunta si comprendieron el juego, una vez aclaradas las dudas, salen al patio para dibujar con un gis, el contorno de un compañero(a) acostado boca arriba. Después escriben números a la cabeza, tronco y extremidades del cuerpo; para luego saltar con uno o dos pies, conforme el maestro mencione los números. También recorren el contorno de la figura con un balón, mismo que botan en el número que indique el profesor.
Al término de la actividad, los alumnos comentan:
Concluyen que cada persona es diferente y en este sentido es muy importante respetar a los demás.
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