Comida chatarra en las escuelas

COMIDA CHATARRA EN LAS ESCUELAS

Sugerido por Alejandra Portillo | 3 de Marzo de 2015
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Formación Cívica y Ética

Trabajo individual y en equipo
Actividad Plan de clase Video

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Video para conocer la importancia de la venta de productos saludables en la cooperativa escolar. Duración: 3:07.

Sugerencia de uso

Revisar el video antes de la clase y formular un guión de observación para orientar la actividad, algunas preguntas que se pueden plantear son: ¿qué es la cooperativa escolar?, ¿cómo está conformada?, ¿qué es la comida chatarra?, ¿qué se vende en una cooperativa?

Favorecer el intercambio de opiniones, en plenaria, sobre la cooperativa de su escuela a partir de las preguntas: ¿Qué tipo de alimentos se venden?, ¿De qué manera nos beneficia o afecta el tipo de productos que se venden a la hora del recreo? 

Solicitar que comenten cuál es el valor alimenticio de los productos que se venden en la cooperativa, qué opinan los estudiantes de su escuela sobre estos productos, qué pueden hacer los estudiantes para que se ofrezcan alimentos nutritivos.

Organizar equipos para que realicen entrevistas durante el recreo a niñas y niños de otros grupos sobre el costo de los productos y si estos les parecen adecuados, su demanda o las razones por las que consumen tales alimentos, si desearían que se vendieran otros, si han tenido algún problema de salud por su consumo.


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Este MED se usa en estas planeaciones:

Tomar decisiones colectivas sobre los alimentos y bebidas que se venden en la cooperativa escolar
Tomar decisiones colectivas sobre los alimentos y bebidas que se venden en la cooperativa escolar

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