Caleidoscopio

2 votos

CALEIDOSCOPIO

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Página que presenta los materiales y las instrucciones para la construcción de un caleidoscopio. Los materiales que se proponen para la construcción son de fácil acceso.

Sugerencia de uso

El docente pregunta a los alumnos si saben qué es un caleidoscopio y cómo funciona. Los alumnos dan sus respuestas y comentarios. Posteriormente el docente explica cómo es el funcionamiento de éste instrumento y solicita  que consulten la página para revisar cuáles son los materiales que se necesitan para hacer el caleidoscopio. Una vez que han revisado los materiales y las instrucciones, el docente les informa que de tarea, deberán construir éste instrumento. Los alumnos deberán presentar ante el resto del grupo su caleidoscopio.

Compartir MED en classroom:

Para compartir en classroom debes iniciar sesión.

Este MED se usa en estas planeaciones:

¿Cómo se forman las imágenes en espejos y lentes?
¿Cómo se forman las imágenes en espejos y lentes?

Helena Luis Arroyo Helena Luis Arroyo

¿Cómo se forman las imágenes en espejos y lentes?
¿Cómo se forman las imágenes en espejos y lentes?

Helena Luis Arroyo Helena Luis Arroyo

Proyecto estudiantil para desarrollar, integrar y aplicar aprendizajes esperados y las competencias
Proyecto estudiantil para desarrollar, integrar y aplicar aprendizajes esperados y las competencias

Nahieli Greaves Fernández Nahieli Greaves Fernández

MED sugeridos:

¿Cómo hacer un caleidoscopio?
¿Cómo hacer un ca...

Helena Luis Arroyo

Cómo hacer un caleidoscopio con material reciclado
Cómo hacer un cal...

Helena Luis Arroyo

Cómo se hace un caleidoscopio casero
Cómo se hace un c...

Helena Luis Arroyo

Cómo hacer un caleidoscopio
Cómo hacer un cal...

Helena Luis Arroyo

Física recreativa
Física recreativa

Helena Luis Arroyo

Para dejar un comentario debes iniciar sesión.