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Sugerido por Esther López-Portillo | 20 de Enero de 2015
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español

Herramientas para docentes Trabajo en equipo
Actividad Artículo Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Archivo en PDF que contiene las imágenes de distintos anuncios publicitarios (de productos como jabón, mermelada, ambientados, yogurt, refresco).

Sugerencia de uso

El docente entrega las hojas impresas a los alumnos y les pide que se reúnan por equipos, para que revisen cuidadosamente los anuncios. Una vez que han lo hacen, realizan un análisis comparativo entre los anuncios que observaron. El docente les pide que observen lo siguiente: qué anuncio les resulta más atractivo y que expliquen por qué, qué elementos hacen más atractivo el anuncio, para qué consumidores creen que están dirigido cada anuncio. También deben discutir y tomar notas sobre si creen que hay relación directa entre la publicidad y la calidad del producto. Al finalizar, cada equipo pasa al frente a exponer su trabajo.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Analizar la información de productos para favorecer el consumo responsable
Analizar la información de productos para favorecer el consumo responsable

Esther López-Portillo Esther

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