Preguntas abiertas y cerradas

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PREGUNTAS ABIERTAS Y CERRADAS

Sugerido por Sylvia Benitez Dávila | 16 de Enero de 2015
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español

Trabajo individual y en equipo
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Diferencias entre preguntas abiertas y cerradas, función y características de cada una.

Sugerencia de uso

Proyectar la presentación para conocer cada tipo de pregunta, para qué se usa cada una y cómo se pueden utilizar en una encuesta para obtener la información que deseamos.

Organizar equipos para la realización de un proyecto de encuesta y decidir los temas que va a trabajar cada equipo. 

En comunidades bilingües se sugiere como tema el uso de la lengua originaria entre los habitantes de su comunidad.

Cada equipo debe desarrollar una discusión ordenada para determinar qué preguntas deben poner en su encuesta y de qué tipo para obtener la información que quieren conocer.

El maestro debe monitorear este trabajo y ayudar al equipo a armar su cuestionario.

 

 

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