Materiales que explican qué es un estereotipo y cómo se usan éstos en los cuentos infantiles y tradicionales.
Sugerencia de uso
Leer por turnos en voz alta el artículo de definición de estereotipo, y buscar ejemplos en sus cuentos favoritos.
Hacer una lista de los estereotipos que conozcan y hacer la siguiente reflexión en grupo:
• ¿Qué características tienen generalmente las mujeres en los cuentos (princesas, heroínas)?
• ¿Qué actitud tienen los hombres (príncipes y héroes)?
• ¿Los personajes antagonistas o malos tienen alguna motivación para serlo? ¿Nos dan a conocer sus historias? ¿Tienen matices o son malos absolutos?
• ¿Qué valores tienen los personajes buenos?
• ¿Crees que los cuentos representan la forma de pensar de la sociedad y la época en que se crean?
• ¿Qué opinas de los roles de las mujeres y los hombres en cuentos? ¿Te identificas con ellos? ¿Por qué?
• ¿Crees que existen estereotipos en la sociedad donde tú vives? ¿En qué actitudes y ámbitos crees que se manifiestan?
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