Revista Ciencia y Desarrollo del Conacyt

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REVISTA CIENCIA Y DESARROLLO DEL CONACYT

Sugerido por Sylvia Benitez Dávila | 14 de Enero de 2015
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Español

Trabajo individual y en equipo
Actividad Artículo

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Revista de ciencia para reconocer los elementos de un artículo de divulgación.

Sugerencia de uso

Seleccionar un artículo que sea apropiado a las características y nivel del grupo.

Leer el artículo en voz alta por turnos y guiar el análisis al responder las siguientes preguntas:

• ¿Qué temas tratan los artículos que revisaron?

• ¿El lenguaje es accesible y claro para ustedes?

• ¿Las palabras que no entendieron se pueden deducir del contexto? ¿Se encontraron con muchos tecnicismos?

• ¿Qué elementos tienen en común los diversos artículos que revisaron?

• ¿A qué tipo de lectores están dirigidos?

• ¿Contienen datos, referencias bibliográficas, gráficas, estadísticas, ilustraciones? 

 

  • ¿Éstos elementos te ayudaron a comprender el texto?

 

 

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