Dos recursos interactivos con actividades para determinar cuál objeto es más largo y cuál más corto.
Sugerencia de uso
En los dos casos, el docente despliega el recurso interactivo, explica a los alumnos las instrucciones y hace, en caso de que sea necesario, la traducción de los textos. Una vez que ya todos han entendido, les pide que resuelvan los ejercicios. Al terminar, discuten en grupo sobre las dificultades que tuvieron
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