¿QUÉ ES EL PATRIMONIO CULTURAL?

Biblioteca de recursos que muestra parte del acervo cultural de la humanidad.

Pida a sus alumnos que digan si en su casa tienen alguna, pintura, escultura, figura, artesanía o tradición que consideren valiosa para la familia pregúnteles por qué consideran que es valiosa.

Divida al grupo por equipos, pídales que comenten qué características tiene ese objeto o tradición y cuál es su historia, como llego a la familia y por cuánto tiempo lo han conservado. También pueden comentar si la casa donde viven tiene un valor especial por su arquitectura o por su historia.

Cada esquipo escribirá tres razones para conservar los objetos que consideran valiosos. Por ejemplo, por su valor monetario, histórico, afectivo, único, entre otros. Después compartirán con los demás equipos, en plenaria escribirán un resumen en el pizarrón.

Ahora que los alumnos vean el video ¿Que es el patrimonio cultural? y anoten por qué es importante conservar el patrimonio cultural de la humanidad.

Después consulten la página de internet de la Biblioteca Digital Mundial de la UNESCO, observen algunas de las pinturas, esculturas, documentos y artesanías que formas parte del acervo cultural del mundo.

Con lo que vieron en los videos y tienen apuntado en el pizarrón pida a los alumnos que elaboren un escrito que hable de lo  importante que es conservar el patrimonio cultural de la humanidad. Pueden elegir uno de los siguientes temas para elaborar sus escritos

- Permiten conocer nuestra historia

- Fortalecen la identidad

- Consolida la multiculturalidad.

Cuando los alumnos hayan terminado de escribir sus textos elijan un representante  para que pase al frente y a manera de foro pueda leer o explicar las ideas que escribieron.

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