Imagen que muestra un ejemplo de participación por equipos en el juego.
Sugerencia de uso
Una vez que el profesor informa a los alumnos que jugarán a “Utilizar la suma, la resta, la multiplicación y la división para expresar cantidades”, les explica el procedimiento y muestra la imagen, en la que se da un ejemplo sobre la participación de algunos equipos en el juego.
También, explica las reglas del juego :
• Se inicia con cero.
• Se pueden utilizar las cuatro operaciones básicas.
• Sólo se pueden utilizar números de un dígito.
• Las operaciones deben estar encadenadas: el resultado de la primera se utiliza para la segunda, el resultado de la segunda se usa para la tercera, y así sucesivamente.
• Gana el equipo que obtenga el número determinado con menos operaciones.
El grupo analiza si los equipos siguieron las reglas.
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