Video animado de la canción “Five Little monkeys”.
Sugerencia de uso
El docente proyecta el video y pide a los alumnos que la escuchen. Luego, la vuelve a pasar deteniéndola para explicar las diferentes estrofas, principalmente el vocabulario y la pronunciación. La repite un par de veces más, incentivando a los niños a cantar. Puede pedirles que intenten saltar como los monos del video. Al finalizar les pregunta, lentamente, en inglés ¿Cuántos monos hay al principio sobre la cama? ¿Qué sucede a los monos? Permite que los alumnos den sus respuestas, que pueden basar en la letra de la canción, pues son pequeños y no cuentan con vocabulario amplio. Finalmente, repite el video y pide a los niños que traten de seguir la letra y vayan contando, en inglés, cuántos monos van quedando en la cama.
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