Página que contiene imágenes de diferentes objetos agrupados en cierto número de grupos de igual número de objetos, que permite practicar la multiplicación.
Sugerencia de uso
El docente proyecta el recurso y pone la imagen en la que hay seis grupos de 3 crayones. Pregunta a los alumnos con qué suma se puede saber cuántos crayones hay. Los alumnos dan sus respuestas y después de un tiempo el docente escribe en el pizarrón 3 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 18 y pide a los alumnos que lean en voz alta esta suma. Pregunta si hay otra operación que permita saber, de manera más directa cuántas crayolas hay. Si algún niño dice que la multiplicación, el maestro le pide que pase al pizarrón a escribir la operación. De lo contrarió, escribe en el pizarrón: 6 veces 3 = 18. El docente pide a los alumnos que copien ambas operaciones en el cuaderno. Al terminar, puedlen practicar con las imágenes de otros objetos.
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