Video que narra la fábula de la cigarra y la hormiga, para trabajar con otro tipo de lenguaje: el de señas.
Sugerencia de uso
El docente solicita al grupo que describan el lenguaje de señas; enseguida proyecta el video y al finalizar comentan sobre:
Entre todos definen la palabra bienestar, ejemplifican con situaciones de la vida cotidiana; en sus cuadernos toman nota e ilustran con dibujos. La sesión cierra con la importancia de respetar y valorar a las personas que se comunican a través de este tipo de lenguaje. Por último responden ¿cuál es la moraleja de esta fábula?
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