JUEGO DEL CENZONTLE

Juego interactivo de la página Guardavoces, INALI (Instituto Nacional de Lenguas Indígenas) sobre las necesidades de los niños que hablan lenguas indígenas en México.

El docente pregunta a los alumnos si saben qué es un cenzontle y, una vez que los alumnos han dado sus respuestas, el docente les muestra una imagen de esta ave. En el salón de medios, abre el material y pide a los alumnos que, en equipos,  jueguen. Luego de un tiempo razonable da por terminado el juego y pregunta a los alumnos, a partir de lo que aprendieron al jugar, en qué se parecen o son diferentes sus necesidades a las de los niños que hablan una lengua indígena.  El docente abre un espacio de diálogo, que los alumnos de sus opiniones. Finalmente guía al grupo a llegar a conclusiones.

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#Formación Cívica y Ética #Respeto a la diversidad #Valorar las diferencias #Identificar necesidades en los demás #Respeto y tolerancia