Las diagonales y los cuadriláteros

LAS DIAGONALES Y LOS CUADRILÁTEROS

Sugerido por YOLANDA CHAVEZ | 25 de Noviembre de 2014
Primaria > 3er período escolar (9 a 12 años) > Matemáticas

Trabajo individual y en equipo
Actividad Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Recurso interactivo para trabajar con las diagonales de los cuadriláteros.

Sugerencia de uso

Se sugiere que, en cada figura, el profesor indique a los alumnos que realicen algunas actividades como:

- Mover las diagonales para que se crucen en un punto medio y formen una perpendicular. ¿Qué cuadrilátero se formó?

- Mover las diagonales para que se crucen en un punto no medio y que sus ángulos no sean rectos. ¿Qué cuadrilátero se formó?   

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Clasificación de cuadriláteros con base en sus características (lados, ángulos, diagonales, ejes de simetría, etcétera)
Clasificación de cuadriláteros con base en sus características (lados, ángulos, diagonales, ejes de simetría, etcétera)

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