Seguimiento de noticias
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SEGUIMIENTO DE NOTICIAS
Secundaria > 4to período escolar (12 a 15 años) > Español
Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Artículo
Artículo en el que se presentan estrategias para evaluar el tratamiento que un diario le da a un hecho noticioso.
Sugerencia de uso
Se sugiere solicitar a los alumnos que elijan una noticia de relevancia nacional y le den seguimiento e través de distintos medios de comunicación. Analicen la información recopilada siguiendo las recomendaciones contenidas en el artículo del MED y redacten una carta formal dirigida a la Presidencia de la República con base en los resultados de su investigación.
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