Discriminación de sonidos de instrumentos, para ampliar el conocimiento musical del alumno/a. Al mismo tiempo, guiaremos esta discriminación de sonidos no sólo a identificar el sonido de instrumentos sino también a que comiencen a relacionarlos con la familia de instrumentos a la que pertenece. Trabajaremos tres grupos : cuerda, viento y percusión.
Sugerencia de usoInteractivo creado por Internet en el Aula. Sugerimos usarlo para guiar al alumno hacia la identificación de sonidos durante una clase de música. Nos referiremos a tres grupos : cuerda, viento y percusión.
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