Interactivo que presenta un periódico digital para niños, actividades, juegos e información que busca promover el uso del periódico como una herramienta para fomentar la lectura crítica en los niños en edad escolar.
Sugerencia de uso
El docente despliega el interactivo y pide a los alumnos que observen el periódico que se presenta: las secciones, imágenes y acomodo de la información. Posteriormente, les pide que escriban en su cuaderno la información que les pareció más importante y por qué, qué otra información o secciones les gustaría que se incluyeran. Para finalizar, se abre un espacio de diálogo, para que los alumnos comenten sus respuestas.
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