Formar niños lectores productores de textos: Propuesta de una problemática didáctica integrada
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FORMAR NIÑOS LECTORES PRODUCTORES DE TEXTOS: PROPUESTA DE UNA PROBLEMÁTICA DIDÁCTICA INTEGRADA
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El propósito de esta comunicación es, entre otros, presentar la propuesta que resulta de una investigación didáctica sobre el “aprender a leer/producir textos” de niños de educación básica
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