Material interactivo en el que se ofrecen juegos que favorecen el desarrollo de habilidades matemáticas.
Sugerencia de uso
En el aula de medios, el docente pide a los alumnos, organizados en parejas, que abran el material y que lo exploren. Pide que abran el juego de la pulga y las trampas y jueguen. El docente monitorea el trabajo y, pasado un lapso, solicita que cambien de papeles: el trampero será la pulga y viceversa. Al finalizar, los alumnos explican cuáles fueron las estrategias ganadoras y cuáles fueron los errores que les llevaron a que las pulgas cayeran en las trampas.
Compartir MED en classroom: