Día internacional de la mujer y la niña en la ciencia
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DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA
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Sólo el 35 % de los estudiantes de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas son mujeres. Y de ellas, el 3 % estudia TIC, un 5 % matemáticas y estadísticas, y un 8 % manufactura y construcción. Para lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para las mujeres y las niñas, y además para lograr la igualdad de género y el empoderamiento de las mujeres y las niñas, la Asamblea General de las Naciones Unidas decidió proclamar en 2016 el 11 de febrero como el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia. En los recursos que incluimos en este MED presentamos información sobre esta conmemoración y la importancia que ha tenido y tendrá la participación de la mujer en el desarrollo de la ciencia desde hoy y hacia el futuro.
Sugerencia de uso
Promueva en su salón de clases un debate sobre los obstáculos por los cuales las mujeres no participan igualitariamente en la generación del conocimiento científico en el mundo y por qué se debe promover que más niñas estudien ciencias. Haga que se formen equipos para hablar sobre ambos temas.
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