Material interactivo que contiene distintas actividades para trabajar la superficie.
Sugerencia de uso
En el aula de medios, el docente organiza a los alumnos en parejas y les pide que revisen el interactivo. Pregunta si tienen dudas sobre el contenido y sobre lo que tienen que hacer. Solicita a las parejas que realicen las actividades en orden consecutivo. Una vez que han concluido, pregunta qué actividad les resultó más sencilla y cuál más complicada. Las actividades que elijan como más complicadas se realizan en común, en el grupo, discutiendo entre todos el o los procedimientos.
Compartir MED en classroom: