TED que expone la dificultad que representa hablar con otros que piensan distinto.
Sugerencia de uso
1. De manera previa a la clase, selecciona un fragmento del MED “Cómo hablar con otros que piensan distinto”, y proyecta los primeros 10 minutos en clase. Pide a los estudiantes que presten mucha atención al video. Sugiere que tomen notas.
2. Al finalizar el video, solicita que realicen un resumen y determinen cuál es la tesis que plantea la exponente.
3. Invita a los alumnos a compartir con el grupo lo que escribieron y comparte sus opiniones al respecto.
4. En plenaria, reflexionen sobre cómo debemos actuar al confrontar ideas con personas que piensan distinto a nosotros. Oriéntalos a que un diálogo se enriquece más con puntos de vista distintos.
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