Artículo que describe las principales características y funciones de los reglamentos deportivos.
Sugerencia de uso
1. Organiza a los estudiantes y diríjanse al salón de cómputo.
2. Pide a los alumnos que ingresen al MED “Reglamento deportivo: para qué sirve, características, ejemplo”.
3. Menciona que exploren el MED, y que pongan especial atención en los iconos para que intenten identificar el deporte que representa cada uno.
4. Motiva a los estudiantes a que mencionen los deportes que más les llaman su atención y por qué.
5. Proporciona un tiempo determinado para que lean el contenido del MED completo.
6. Pide que elaboren un resumen con los datos más importantes recabados en el MED.
7. Monitorea a los estudiantes y apóyalos en caso de que necesiten ayuda.
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