Artículo que describe con diferentes ejemplos el uso de las onomatopeyas.
Sugerencia de uso
1. Organiza a los estudiantes y diríjanse al salón de cómputo.
2. Pide a los alumnos que ingresen al MED “7 Historietas con onomatopeyas”.
3. Menciona que exploren el MED, en especial las viñetas.
4. Enseguida, proporciona un tiempo considerable para leer el contenido completo del MED.
5. Solicita que seleccionen una historieta y reemplacen las onomatopeyas por otras que se adecuen a nuestro lenguaje.
6. Al finalizar, pide que muestren su viñeta a otros compañeros, de ser posible, imprimirlas, para recibir retroalimentación.
7. Monitorea a los estudiantes y apóyalos en caso de que necesiten ayuda.
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