Se presenta una rúbrica para que los alumnos y alumnas autoevalúen el funcionamiento y el desempeño del trabajo que realizaron en equipo. Se evalúa de acuerdo a 4 criterios: participación y colaboración, distribución de las tareas, interacción entre los miembros del equipo y asunción de funciones y responsabilidades; cada criterio puede obtener un puntaje desde 4 (sobresaliente) hasta 1 (insuficiente).
Sugerencia de uso
Se recomienda utilizar el recurso de forma individual en la que los estudiantes puedan evaluar el desempeño que tuvo su equipo en la realización de un trabajo o actividad específica. Permite que los estudiantes juzguen sus logros e identifiquen en que pueden mejorar.
Lea y analice con los estudiantes los criterios de evaluación que se consideran y cómo debe calificarse.
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