El artículo propone una lista de aspectos a considerar para crear una trama que mantenga al público interesado en la historia. Entre estos aspectos se incluyen el conflicto, la cronología, las tramas secundarias y las escenas; cada una de sus definiciones va a proporcionar a los estudiantes una estrategia para escribir la trama de la obra de teatro, por ejemplo, o de otros géneros literarios.
Sugerencia de uso
El recurso puede ser utilizado en una sesión plenaria en la que los estudiantes tengan después la posibilidad de organizarse en equipos e identifiquen los pasos o aspectos que deben considerar para crear la trama de una obra de teatro o de otro género literario, como la autobiografía, el cuento, etcétera.
Los alumnos reforzarán sus conocimientos sobre los recursos que se pueden modificar para crear efectos en el lector y aplicarlos a obras de teatro y otros géneros literarios como la autobiografía,
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