Video que proporciona un ejemplo donde se contrastan dos discursos diferentes.
Sugerencia de uso
1. Proyecta el MED “Producir un texto que contraste información sobre un tema” y pide a los estudiantes que presten mucha atención al video. Sugiere que tomen notas.
2. Pausa el video si lo considera necesario para que realicen anotaciones.
3. Al finalizar el video, solicita a los alumnos que con base en la información presentada enlisten los pasos que deben seguir para contrastar dos textos contradictorios entre sí.
4. De ser necesario repite el video.6. Abre un espacio
5. Motiva las intervenciones de los alumnos menos participativos para leer su instructivo en voz alta, propiciando que partan de ejemplos cercanos a su contexto.
de confianza para que los estudiantes expongan sus inquietudes sobre el tema.
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