El recurso ofrece cuatro ejercicios diferentes para practicar el uso del complemento circunstancial con estudiantes de secundaria. En cada ejercicio el alumno o alumna deberá identificar el complemento circunstancial de la oración o reconocer a qué clasificación pertenece.
Sugerencia de uso
El recurso puede ser utilizado en una sesión grupal o individual para hacer un repaso sobre la clasificación del complemento circunstancial y su uso en la elaboración de una crónica, para describir un suceso.
Como actividad los estudiantes pueden elaborar una crónica en la que narren un hecho reciente y escriban, con un color diferente, el complemento circunstancial que utilizaron en su texto.
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