Artículo en formato de revista digital que contiene información conceptual sobre cómo comparar textos de diversas fuentes y actividades para reforzar lo expuesto.
Sugerencia de uso
1. Organiza a los estudiantes y diríjanse al salón de cómputo.
2. Pide a los alumnos que ingresen al MED “Comparar texto de un mismo tema”.
4. Menciona que pueden explorar el MED haciendo clic en las pestañas para cambiar de páginas. Proporciona un tiempo considerable y pide que lean el contenido completo del MED.
5. Enseguida, solicita que en su cuaderno resuelvan las actividades propuestas.
6. Indica que compartan sus respuestas con otros compañeros y corrijan de ser necesario.
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