Artículo que describe el uso y tipo de sinónimos, asimismo presenta un video lúdico explicativo.
Sugerencia de uso
1. Organiza a los estudiantes y diríjanse al salón de cómputo.
2. Pide a los alumnos que ingresen al MED “Qué es un sinónimo y por qué es importante utilizarlo en la redacción”. Indica que miren el video.
3. Después, proporciona un tiempo considerable y pide que lean el contenido completo del MED.
4. Indica que busquen que redacten un breve texto y lo intercambien con otro compañero para que seleccione determinadas palabras y las intercambien con otros sinónimos.
5. Pide que regresen el texto a su compañero y lo lean para ver si el texto sigue teniendo el mismo significado.
6. Los estudiantes notarán que algunas palabras son más adecuadas que otras para expresar una determinada idea.
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