Artículo que expone diferentes tipos de recursos y técnicas para aprender a escuchar atentamente, organizado en temas y subtemas.
Sugerencia de uso
1. Organiza a los estudiantes y diríjanse al salón de cómputo.
2. Solicita que ingresen al MED “La escucha activa: características y técnicas para practicarla” e indicar que revisen de manera general el material. Pide que antes de leer el artículo, exploren la galería de imágenes que se encuentra al inicio.
3. Enseguida, indica que lean con atención la información contenida en el MED y tomen notas.
4. Después, solicita que, con base en lo leído, redacten cinco técnicas para una escucha atenta.
5. Pide que, de ser posible, elaboren en casa un diagrama en formato digital para poder difundirlo en redes sociales.
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