Dos materiales que contienen listas de nombres propios originarios de lenguas indígenas maya y náhuatl. Incluyen sus significados, y, en el caso de los nombres nahuas, incluye su forma reverencial, es decir, la forma de respeto o cariñosa.
Sugerencia de uso
Elabora combinaciones de nombres y apellidos de origen indígena. Solo debes asegurarte de que sean de la misma cultura. Usa todos los materiales de las dos sesiones.
Ahora juega con tu grupo a formar familias y a construir un árbol genealógico de 3 o 4 generaciones de nuestras familias inventadas. Se recomienda que organices al grupo por parejas. Anima a dibujar el árbol e ilustrarlo como quieran. Finalmente, pide que colaboren para exponer los trabajos en el aula.
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