Página con información para crear gráficas de barras.
Sugerencia de uso
El docente selecciona la información más importante y la escribe en el pizarrón (título de la gráfica, los ejes, el eje vertical, el eje horizontal, las etiquetas de los ejes, la escala, la altura de la barra) para que el alumno los apunte en su cuaderno. Posteriormente, aclara las dudas que pudieran llegar a tener los alumnos.
Compartir MED en classroom: