Este recurso didáctico es un artículo que habla de algunas características del procedimiento de resolución de problemas que requieren de porcentajes. Es claro y provee de ejemplos resueltos que pueden servirles para la actividad posterior.
Sugerencia de uso
Este material didáctico se puede utilizar para que los alumnos lean cuidadosamente y descubran aquello que les será de utilidad anotar para resolver posteriormente problemas basados en la información del MED.
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