Este recurso didáctico es un video en el que un profesor del que solamente se ve su mano y que utiliza una pizarra blanca, explica una forma peculiar de resolver un problema sencillo de porcentaje.
Sugerencia de uso
Este material didáctico se puede utilizar para mostrar una estrategia distinta a la tradicional para resolver un problema de porcentaje. La identificación de pasos o procedimientos diferentes por parte del alumno lo hace valioso.
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