Pagina con información y ejemplos sobre la casualidad.
Sugerencia de uso
El docente entrega a cada alumno la hoja impresa, pide que observen con atención las imágenes y realiza la siguiente pregunta: ¿qué distribución de puntos está dispuesta al azar? Permite que los alumnos den sus respuestas y la argumentación que le corresponde a éstas. Posteriormente, explica a los alumnos que nuestra intuición nos dice que es la imagen en la que todos los puntos están distribuidos homogéneamente por el rectángulo pero, realmente, es la que en ciertos lugares se agrupan muchos puntos y en otros no hay ninguno.
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