Proporcionalidad

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PROPORCIONALIDAD

Sugerido por Silvia García Peña | 21 de Septiembre de 2014
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas

Herramientas para docentes Trabajo individual y en equipo
Actividad Ejercicios, práctica Multimedia

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:

Interactivo para trabajar razonamiento proporcional.

Sugerencia de uso

El docente despliega el interactivo y pide a los alumnos que se reúnan por parejas para trabajar con las actividades. Una vez que han trabajado por un periodo de tiempo, pide a los alumnos que expongan sus experiencias de trabajo y que comenten si les pareció complicado completar las tablas, sobre todo con números mayores a 10. El docente resuelve las dudas.

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Este MED se usa en estas planeaciones:

Resolución de multiplicaciones cuyo producto sea hasta del orden de las centenas mediante diversos procedimientos (como suma de multiplicaciones parciales, multiplicaciones por 10, 20, 30, etcétera)
Resolución de multiplicaciones cuyo producto sea hasta del orden de las centenas mediante diversos procedimientos (como suma de multiplicaciones parciales, multiplicaciones por 10, 20, 30, etcétera)

Silvia García Peña Silvia García Peña

Resolución de multiplicaciones cuyo producto sea hasta del orden de las centenas mediante diversos procedimientos (como suma de multiplicaciones parciales, multiplicaciones por 10, 20, 30, etcétera)
Resolución de multiplicaciones cuyo producto sea hasta del orden de las centenas mediante diversos procedimientos (como suma de multiplicaciones parciales, multiplicaciones por 10, 20, 30, etcétera)

Silvia García Peña Silvia García Peña

Etiquetas:
#Matemáticas #Resolución de problemas #Multiplicaciones #Resolución de problemas matemáticos #Resolución de multiplicaciones

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