Ni uno menos

1 voto

NI UNO MENOS

Sugerido por Silvia García Peña | 21 de Septiembre de 2014
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Matemáticas

Herramientas para docentes Trabajo individual
Actividad Artículo Ejercicios, práctica

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:

Vídeo con un fragmento de la película "Ni uno menos".

Sugerencia de uso

El docente proyecta este fragmento de la película y comenta con sus alumnos, cómo los alumnos de la escuela rural de China resuelven un problema de multiplicación con el fin de saber cuántos yuanes requieren para un pasaje de autobús a la ciudad de ida y vuelta, y para otro pasaje sólo de vuelta. El docente abre un espacio de diálogo para que los alumnos comenten acerca del propósito de la maestra de llevar de vuelta a la escuela a su alumno que se ha ido; así como del trabajo en colaboración para resolver problemas reales y la presencia de las matemáticas en la vida cotidiana.

Compartir MED en classroom:

Para compartir en classroom debes iniciar sesión.

ARCHIVOS

Este MED se usa en estas planeaciones:

Resolución de multiplicaciones cuyo producto sea hasta del orden de las centenas mediante diversos procedimientos (como suma de multiplicaciones parciales, multiplicaciones por 10, 20, 30, etcétera)

Silvia García Peña