Archivo en formato PDF, en él se muestra un ejercicio en el que los alumnos deben identificar a qué Erre pertenecen las frases o actividades que se mencionan. De este modo, se busca hacer énfasis en identificar qué tipo de actividad está relacionada a cada R.
Sugerencia de uso
Como complemento a la explicación brindada al inicio de la sesión, se sugiere llevar a la clase una copia por alumno del recurso “ActividadB”. Repartir a cada alumno para que responda de manera individual y al concluir el tiempo asignado a la actividad, anotar en el pizarrón a qué R corresponden las frases para corroborar los resultados de todos.
Compartir MED en classroom:
Etiquetas:
#actividad
#reciclar
#reutilizar
#reducir