Página que contiene problemas con fracciones y otros recursos.
Sugerencia de uso
El docente despliega la página y muestra a los alumnos el video: “El problema del reparto de los camellos” y una vez que concluye, el docente pide a los alumnos que se reúnan en equipo para que trabajen en los siguientes puntos: explicar lo que sucedió en el problema y cómo es que el tío lo solucionó; analizar la relación parte-todo; escribir la solución del problema y agregar una explicación. Una vez que han concluido, comparten con el resto del grupo lo trabajado.
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