Hoja con figura geométrica.
Sugerencia de uso
El docente entrega a cada alumno la hoja impresa y les solicita que se reúnan por parejas, para que escriban las características de la figura. Posteriormente en conjunto, cada equipo lee su listado de características y el docente anota en el pizarrón las más importantes, y de igual forma corrige posibles errores y aclara las dudas.
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