La niña que no se sentía mal después de portarse mal.

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LA NIÑA QUE NO SE SENTÍA MAL DESPUÉS DE PORTARSE MAL.

Sugerido por Paola Cabrera Estrada | 11 de Septiembre de 2014
Primaria > 2do período escolar (6 a 9 años) > Formación Cívica y Ética

Trabajo individual
Actividad Multimedia

Recomendada para cuando el grupo está:

Estimula principalmente las inteligencias:


Animación que narra un cuento, acerca de una niña que no actúa bien, molesta e incluso lastima a sus compañeros. Al final, se queda sin amigos y reflexiona o que estuvo equivocado en sus acciones.

Sugerencia de uso

  1. Observar el video
  2. Hacer equipos de 3 o 4 alumnos.
  3. Discutir acerca de qué acciones justas se podrían aplicar con la niña, para evitar que se volviera a portar mal.
  4. Elaborar un reglamento que pudiera apoyar a que la niña tuviera claro el comportamiento que debería tener en la escuela con sus compañeros.
  5. Exponer en el grupo los reglamentos de todos los equipos.
  6. Justificar las respuestas.

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Impartir justicia en la vida diaria
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